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授课内容包括细胞、原核细胞、真核细胞、病毒、蛋白质、氨基酸、肽键、二肽、多肽、肽链、核酸、糖类、遗传、基因等等内容。备注:高一生物3-6人辅导课程的授课内容,最终会根据高一学生掌握高一生物知识的程度及家长学生的需求定制,详情请在线学大教育老师。
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授课内容包括生命的物质基础和结构基础、生物的新 陈代谢、生命活动的调节、生物的生殖和发育、遗传和变异、生物的进化、生物与环境等方面的基础知识及其在生产生活的应用。初步学会设计实验,分析和解释实验中产生的现象,得出正确的实验结论。逐步形成分析、综合、比较、和推理的能力,学会解决一些有关实际问题。备注:高二生物3-6人辅导课程的授课内容,最终会根据高二学生掌握高二生物知识的程度及家长学生的需求定制,详情请在线学大教育老师。
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授课内容包括分子与细胞、遗传与进化、稳态与环境、生物技术实践、生物科学与社会、现代生物科技专题等等内容。备注:高三生物3-6人辅导课程的授课内容,最终会根据高三学生掌握高三生物知识的程度及家长学生的需求定制,详情请在线学大教育老师。
【详情】 如何学好高中理综对于高中化学的学习,主要是以实验为主,在实验中能够将一些化学的反应清晰的理解,这样的话在做题的时候对知识点能清晰的理解,并且对化学公式的记忆也会更加的牢固,因为化学公式其实也就是对化学反应的表达。
特色教学八步法,步步深入、循序渐进 1情景带入调整节奏,进入学习状态)
2复习测评个性化分析学生实际水平
3基础梳理知识整体梳理,温故知新
4拓展新知通过旧知识点延展新知识点
5典型例题筛选经典例题,集中练习
6巩固突破专项题练习,巩固突破
7及时反馈学习效果及时检测教学不断跟进
8落实效果学过的知识能做到会应用,会拓展
高中生物知识点有哪些好的记忆方法
高中生物记忆方法有很多,下面仅为大家列举生物学习中最常见的几种记忆方法。
1、简化记忆法
分析高中生物教材后寻找出知识要点,将之简化为规律的几个字,从而帮助学生记忆。比如说DNA分子结构可简化为“五四三二一”:5种基本元素,4种基本单位,每种单位有3种基本物质,很多单位形成2条脱氧核苷酸链,成为1种规则的双螺旋结构。如此高中生自然能 记忆生物知识点。
(2) 联想记忆法
根据高中生物教材巧妙联想,以此帮助自己记忆。比如说记背铁锰硼锌钼铜这6种微量元素时,学生可以尝试使用谐音,来记忆成“铁猛碰新木桶”,自然能 记忆还不易忘记。
(3) 对比记忆法
生物学有很多相近的名词,这些名词易于混淆,而且记忆也很难。此时运用对比法记忆,即列出相关名词,找出不同之处,通过明显的反差可以方便学生记忆。
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