越来越多的高三学生由于在高一、高二的时候基础薄弱，导致高三明显感觉吃力、跟不上学校的大进度，因此许多家长明智的为孩子选择脱离学校的校外全日制补习模式，但是在当今教育市场下，辅导机构如雨后春笋般层出不穷，质量也是良莠不齐，如何为孩子挑选出优质的辅导机构成了当下家长的一大难题。

越来越多的高三学生由于在高一、高二的时候基础薄弱，导致高三明显感觉吃力、跟不上学校的大进度，因此许多家长明智的为孩子选择脱离学校的校外全日制补习模式，但是在当今教育市场下，辅导机构如雨后春笋般层出不穷，质量也是良莠不齐，如何为孩子挑选出优质的辅导机构成了当下家长的一大难题。

全日制学校采用封闭式管理模式，基于每位孩子的学习进度与学习效果上，保障每位孩子住宿、饮食、生活环境、心理发展等多方面的健康安全问题。学校要求并督促每位老师加强对每个在读学员的监管，必须责任到人，让前来学习的每位学生及其家长放心

封闭环境：打造全日制封闭学习辅导环境，为每位学员营造安静舒适无嘈杂的学习氛围，帮助孩子减少、杜绝外界诱惑，真正做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。

时间安排：1:1还原学校时间安排，早操、晨读、主干课程、体育课一一俱全，也在晚自习后给孩子留了时间洗漱就寝，到点准时熄灯，孩子的休息时间充足。

教学管理：各科老师与班主任、助教老师定期开会研讨孩子的学习情况，从多方面、多角度发现孩子的问题，协调制定解决方案帮助孩子短时间、高效率的实现成绩与能力的提升!