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培养目标:主要培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的教育康复基本理论与技能,熟练掌握学前特殊儿童教育康复活动的设计与实施,具有较强的教育康复活动能力,能够为儿童康复机构、特殊教育学校、儿童福利院等机构特殊儿童进行评估、康复、教育的教育康复教师。
就业方向:儿童康复机构、特殊教育学校、儿童福利院等机构教育康复教师。
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